A tompalátásról
Dr. Sényi Katalin

 

A tompalátás, görög eredetű szóval amblyopia   (amblyos=tompa, és ops= látás) fogalmat sokan próbálták röviden meghatározni és ezek után kissé eltérő fogalmakat érthetünk alatta.
A német Bangerter szerint az amblyopia az a gyengénlátás, melynél organikus, azaz kimutatható szeri elváltozást nem találunk. Vagy az
organikus elváltozás foka nem áll arányban a gyenge latóélességgel.
Duke- Elder szerint az amblyopia tágabb értelemben a látás olyan károsodása, kétszemes látás kialakulásának hiányában, melyet a két szem helyes, szimmetrikus ingerületbe kerülésének gátlása okoz. Azaz nem képes a két szem helyes együttlátásra, együtt működésre.
G.K.von Noorden meghatározása szerint olyan látásélesség csökkenést nevezünk tompalátásnak, vagy amblyopianak, mely a fizikális vizsgálattal egészségesnek tűnő szemen, vagy mindkét szemen korai felismerés után a helyes korai kezeléssel visszafordítható, meggyógyítható, azaz reverzibilis.
Előfordulása a népességben 2-5%-ra tehető, ezért népbetegségnek számít.

Keletkezésének okai:

1. A leggyakoribb oka a kancsalság. Az egyszemes kancsalság esetén a fixált szem képe, a hibás (kancsal) állású szemben nem az éleslátás területére esik. A vezér szemhez képest a kancsalító szem mindig mást "néz". Egy kevésbé jó érzékelésű területtel,  nem pedig a legfinomabb felbontásra képes centrális területtel néz a kancsalító szem.  A gyermek az éleslátás helyével két különböző területét látja a világnak. Kezdetben (a kancsalság kialakulásakor) kettősen lát! Nem alakulhat ki jó fúzió, jó kétszemes együttlátás. A kettőslátás miatt leginkább az agy blokkolja a kancsalító szem képét, hogy a kettős kép ne zavarja és e blokkoló parancs fokozatosan arra készteti a kancsalító szem és az agyi központ közötti látópályát, hogy ne is működjön. Ez nem azt jelenti, hogy az a kancsalító szem nem lát egyáltalán, csak az éleslátás centrumából kiinduló rostokat blokkolja az agy, azon képek a zavaróak és a perifériás képek megmaradhatnak. A perifériáról érkező jeleket az agykéreg kevésbé érzékeny területei, kevésbé igényes központjai össze tudják olvasztani kis kancsalsági szög esetén, így történhet az meg, hogy bár nincs tökéletes stereolátása a gyermeknek, de a tér teljes látható területét érzékeli egy időben és mindkét szemmel egyszerre. Ez alacsonyabb fokú kétszemes együttlátást eredményez. A kancsalító szem éleslátás helyéről kiinduló rostok tehát nem működnek, egy kevésbé érzékeny terület kerül ingerületbe, mert éppen arra a helyre vetül annak a tárgynak a képe, amit a vezér szem néz, és így e kevésbé finom érzékelő pont semmiképpen nem lesz olyan éleslátású, ez a szem semmiképpen nem tud jobbat teljesíteni, mint amennyi az érzékelő idegsejtecskék sűrűsége alapján lehetséges . Ez eredményezi a kancsalító szemen a tompalátást.
Ennek egyetlen helyes kezelési módja van, vissza az éles képet a centrumra, azaz meg kell kerestetni a kancsalító szem legfinomabb képességű területét, s ezt csak akkor érhetjük el, ha a gyermek vezérszemét totálisan eltakarjuk, letapaszoljuk és engedjük, hogy a pillanatnyilag "lusta" tompán látó szem megkeresse a centrumával a fixálandó képet. Ehhez a legtökéletesebb szemüveg korrekcióra is szükség lehet.  Ezek alapján láthatjuk, hogy a tompalátás nagysága nem áll arányban a kancsalsági szög nagyságával. 1-2 fokos kancsalság mellett is találhatunk jelentős tompalátást a kancsalító szemen.

2. Más esetben is kialakulhat tompalátás kisgyermeken.
Amennyiben a két szem fénytörési hibája között nagy a különbség, például az egyik szem rövidlátó, a másik pedig távollátó, akkor a két szemfenéken nem egyenlő nagyságú és nem egyenlően fókuszált kép keletkezik. Az agykérgi blokkoló parancs okozza itt is a tompalátást azon a szemen, amelyiket nem megfelelően tud az alkalmazkodó képességével a gyermek kiélesíteni. Ezek a kis vagy nagyobb fénytörési hibák gyakran rejtve maradnak, mert a gyermek nem kancsalít és "jól is lát" két szemmel, a legapróbb bolhát is észreveszi és a repülőt is az égen, csakhogy nem külön külön szemmel,  hanem együtt és a gyengébben alkalmazkodó szemen rejtve tompalátás alakulhat ki. A távollátás esetében már elég csak 1-1,5 Dioptria különbség a két szem között, a rövidlátás esetében ennél több, kb 3-5 D különbség kell ahhoz, hogy az agykérgi gátlás fellépjen és a gyengébben alkalmazkodó szemen kialakuljon a tompalátás.
Ezen probléma felismerése nehéz. Kérjük ezért a védőnőket, gyermekorvosokat és a szülőket, hogy váltott takarással, tenyerünkkel eltakarva egyik, majd másik kis szemét győződjünk meg arról, hogy a gyermek mindkét szemmel egyformán és jól lát. Nem tiltakozik egyik szem takarása  ellen következetsen. Amennyiben mégis, akkor ott már tompalátás is kialakult és a vezér szemet takartuk el.
A kezelése éppen az, hogy előbb a legtökéletesebb  szemüveget feladjuk a gyermeknek, majd a gyengébbik, tompalátásra hajlamos szemet gyakoroltatjuk, a vezér szemet letakartatjuk.

3. Vannak olyan szembetegségek, amelyek az éleslátás helyének működési képességét rontják. A vizsgálatainkkal ki tudjuk mutatni, hogy egyik vagy mindkét szemen éppen az éleslátás helyén érzékelés kiesés van, folt látás vagy foltban hiánylátás mutatható ki anélkül, hogy szemtükörrel látnánk valamilyen eltérést, heget, gyulladást, szakadást, vérzést vagy egyebet. Azaz nem látjuk a működési zavar okát. 
Homályos kép keletkezik az agyban és nincs fénytörési hiba sem, kancsalság sem, nem tud ezért kialakulni a helyes kétszemes együttlátás.  Ez a probléma gyakran felveti az aggraváció, azaz a tudatos vagy nem tudatos félrevezetés gyanúját. Ennek leleplezésére számtalan látásfelmérő próba (pl.: agykérgi kiváltott válasz vizsgálat, optolinetikus nystagmus vizsgálata stb...) van.
Felmerül a látópálya látókéreg területének a zavara is, ezen esetben ideggyógyászt is be kell vonni a gyermek kezelésébe. Blokkolásos látóterület kiesést is a vezér szem, azaz a jobban látó szem teljes takarásával kíséreljük meg kezelni.

Kialakulhat súlyos tompalátás időszakos vagy észre nem vett látást eltakaró  tényezők miatt. Ennek leggyakoribb oka lehet a fény útjának akadályozottsága egyik vagy mindkét szemen. Elképzelhető, hogy a vezér szem jól fixál mindent az  újszülött kor  első pillanata óta, de a tompalátóvá váló szemen a fény illetve a kép bejutását akadályozza valami részben vagy egészben. Ilyen lehet a lógó szemhéj, a szaruhártya gyulladása, felszínének átlátszatlansága, a pupilla felszakadásának hiánya, a szürkehályog, a részleges lencsehomály, mely csak tüzetes vizsgálattal vehető észre, az üvegtest átlátszatlansága, fejlődési zavara és egyéb rejtett hibák, melyek csak  a törőközegek átvilágításával derülhetnek ki. 
Ezért alakult ki a nagy területeket ellátó gyermekorvosi központokban az a szokás (Amerikában), hogy minden újszülöttről készítenek időnként egy arcfotót. Megfigyelik a színes fotón az úgynevezett vörös visszfényt. A fotót olyan fényképező géppel készítik, amely készüléken nincs elővillanó vaku, és félhomályban készítik a felvételt, amikor a szembogár viszonylag tágabb, tehát a színes fotón jól megfigyelhető az a vörös visszfény, amely a tiszta törőközegeket  valószínűsíti. Amerikában a kóros eseteket így szűrik már csecsemő korban. 
Nálunk azért nem vált általánossá ez a módszer, mert van olyan súlyos szembetegség, mely negatív leletet eredményezne ezen fotók alapján, de az egyszerű takarásos teszttel, melyet a védőnők elvégeznek a kis csecsemőkön azonnal kiderül, hogy a gyermek mégsem követi a fényt, a tárgyakat valamelyik szemével. 
Ezt a fajta tompalátást tehát valamilyen veleszületett szembetegség okozza, mégis azért soroljuk a tompalátások közé, mert a szembetegség meggyógyítása operációja után is fennmarad a tompalátás, pedig mar szabaddá váltak a fényutak, a fény bejutásának nincs akadálya. Éles kép keletkezhet mindkét szemen.
Csakhogy a gyermek az első életheteiben nem használta tartósan egyik, vagy netán tán mindkét szemét és ezalatt nem kapott megfelelő ingert az agykéreg. Ennek tomplátás=lustaszeműség lett a következménye. 
Volt egy-két olyan eset is  a szemészeti irodalomban, amikor a gyermek vezérszemét azért   takartatta le az orvos, hogy a tompalátó szem gyakoroljon látni. A szülő azonban " túl jól" és teljesen szigorúan éjjel nappal takarta a vezér szemet, mely egy évig nem kapott egyáltalán fényingert sem és így súlyosabb tompalátásba került, mint a korábban gyengénlátó, lusta szem. Így tehát csak az orvos utasítása szerint szabad takarni a gyermek szemét és a takarás mellett rendszeres szemszakorvosi kontroll szükséges, amikor is a vezér szem állapotát is ellenőrzi a szemorvos.

5. Végül olyan probléma is okozhat egy vagy kétoldali tompalátást, ha túl nagy dioptriás távollátása vagy rövidlátása van a gyermeknek, vagy asztigmiája nagyfokú  és nem vesszük észre, nem kap időben szemüveget.
 A két szem között ilyenkor mérhető dioptriás különbség nincs, mégis az egyik szem súlyosan tomplátóvá válhat, mindenfele kancsalság nélkül. Ennek oka az, hogy + 6,0 D-nál nagyobb távollátás, - 8,0  dioptriánál nagyobb rövidlátást vagy 3-4-5 dioptriányi asztigmiát nem tud lealkalmazkodni az a szemünk, különösen nem egyszerre két szemen, és ez az egyik szem javára billentve a mérleget a másik súlyos tompalátásához vezethet. Ebben az esetben sem vesszük észre csak szűrővizsgálattal a bajt, hiszen nem hívja fel a szülő figyelmét a nagy fénytörési hibára semmi. Néha okozhat gyakori fejfájást, szemvörösséget, olvasási nehézséget, közeli vagy éppen távoli látászavart, pislogást, hunyorgást. De lehet minden tünet nélkül is. Csak a látáspróba és a szemészeti vizsgálat derítheti ki a problémát.
Ezért ismét a váltott takarás fontosságára hívom fel a szülők figyelmét, és kérem, hogy időnként, havonta, kéthavonta játsszanak gyermekükkel kukucs-játékot, amikor is hol egyik, hol másik szemükkel néznek mesekönyvet, vagy akár TV is. Csak derüljön ki időben, hogy az egyik szem másképpen érzékel, rosszabbul lát.


Milyen módon vizsgáljuk tehát a csecsemőt?

A féloldali tompalátás felismerése az ölbe ültetett csecsemő viselkedésének megfigyelésével kezdődik, miközben gyenge fényű színes fényforrást fixáltatva észrevétlenül ismételten le-letakarjuk egyik majd másik szemét. Ha a gyermek szépen követi a fényt és váltott takarásunkat könnyedén elviseli, akkor valószínűleg egyformán jól használja  mindkét szemét. Amennyiben egyik szemét eltakarva a csecsemő sír, ellöki a kezünket, akkor valószínűleg a gyermek nem lát jól a szabadon maradt szemével. Figyeljük a szemek mozgását is, amikor a takarást levesszük egyik vagy másik szemről, mozdul-e a fényforrásra igazítva a tekintetét az imént még eltakart szemecske. A vizsgálat egyszerű, csak a körülményeket kell megteremteni, nem szabad lefogni a csecsemőt, nyugodt hangon kell beszélni hozzá, hirtelen és hangosan nem kell az ijedtséget kiváltani belőle. Hagyni kell, hogy a tárgyak vagy a lámpa felé nyúljon, sőt meg is fogja azt.  Két éves korig csak a szemfenéki kép  bevetített napsugár fixálásából következtethetünk a csecsemő látásélességére, illetve a pici fekete pontok fixálásából is lehet némi tájékozódásunk a visus, a látásélesség adatairól. Ez a módszer az egyre kisebb mozgó pontok vetítésével kezdődik, és ezen mozgó pontot, ha a csecsemő észre veszi és szemével követi, számszerűsíthetjük, melyik az a legkisebb pont, amit még olvasó távolságból észrevesz és követ, külön-külön szemmel.
Hasonló eredményt érhetünk el azzal is ha egyre vékonybb csíkozású táblát tartunk a szeme elé, a csíkozott rész azonban a viszonylag nagy tábla egyik felén látható, másutt egyenletes szürke a tábla. A gyermek pásztázó szemmozgással végigtekint a táblán és megakad a szeme a csíkozott területen, melyet akár finoman vízszintesen el is mozdíthatunk: követi-e a csíkozást. Ezzel is számszerűsíthetjük a szem látásélességét.  Később már kis rajzokat felismer, megnevez (kislányok), megmutat (kisfiúk). 
3-4 éves korban már feltartja a kis kezét és megmutatja az irányokat, fel le jobbra balra, éppúgy, ahogy 5 méter távolságról mi tartjuk elé a "szurtos peti" kezecskéket. Ez bevezet a tábla felismerésének titkaiba és a villák, gyűrűk, majd a számok olvasásának lehetőségébe. Így a gyermek látásélességéről 5 méter távolságról, illetve 30cm-ről egyaránt meggyőződhetünk. A vizsgálatokat változatosan és egymást felváltva kell végezni, mert a kisgyermek figyelme rövid, tűrőképessége se hosszú, könnyen elfárad.
A Visualisan kiváltott válasz vizsgálattal elektródákat helyezve a latókéreg fölé a hajas fejbőrre, meg tudjuk állapítani, a gyermek agykérgéhez eljut-e az inger és a tompalátás esetében jellegzetes a kérgi válasz görbéje is. Ezzel tudjuk ellenőrizni a korábbi eredményeinket, vagy egyes esetekben a  nem kooperáló csecsemőnél a látásélesség első vizsgálata is lehet.  Minden szemészeti vizsgálat része kell legyen a réslámpás és szemfenék vizsgálat, hogy kizárjuk az esetleges szembetegségeket.


A korábban már leirt teljes záráson kívül a tompalátás kezelése a legtökéletesebb szemüveg viseltetése, az esetleges organikus betegségek operációja vagy gyógykezelése mellett a tompalátás felveti néhány látásjavító kúra lehetőségét is. Rendkívül elterjedőben vannak az alternatív gyógymódok, a természetgyógyászat és az akupunktúra, a talpmasszázs és más masszázs terápiák. Ezekről annyit kell mondanunk, hogy a fentiek után és mellett csak olyan alkalmazása jöhet szóba, amely a gyermeknek nem okoz szenvedést és nem kerül lehetetlen anyagi áldozatokba, mert ezen kezelések csak a szervezet tartalék energiáit szabadítják fel és állítják csatasorba, de nem direkt hatnak a tompalátásra.
A tompalátást javíthatja a vezér szem mindennemű működésének időszakos gyengítése, blokkolás a tompalátó szem javára. Ilyen takarásos módszer lehet az, ha  a jól látó nem kancsalító, azaz vezér szemet 0,5% Atropin cseppel heti 1 alakalommal megtágítjuk, ezzel homályosítjuk el a látását, ezzel kényszerítjük a kancsalító szemet  használatra, működésre. Természetesen ilyenkor is feladjuk a legtökéletesebb távoli szemüvegkorrekciót. Vagy lehet takarni a vezér szemet a szemtapaszoláson kívül még olyan szemüveggel, mely +3,0 D-val erősebb, mint amennyi távolra kell a gyermek éleslátásához. Ezzel a vezér szem távolra csak homályosan, azonban közelre tökéletesen élesen lát. Lehet azt is, hogy a vezér szemet atropinnal tágítjuk és nem kapja meg a szemüveget, alul korrigáljuk 4 Dioptriával, míg a tompalátó szem a teljes corrt kapja.
Ezt a penalizációs azaz büntetős módszert kancsaloknál szokták kombinálni a váltott takarásos módszerrel. A gyermeknek két szemüvege van, egyiken a jobb, a másikon a bal szem teljes korrekciója   van 3 dioptriával túl korrigálva. Így egyik nap az egyik szem lát közelre és a másik távolra, majd másnap fordítva.

Összefoglalva a tompalátás az élet első éveiben alakul ki attól, hogy nem megfelelően tudjuk vagy nem megfelelően használjuk mindkét szemünket. Nem tud kialakulni helyes tökéletes éleslátás mindkét szemen és nem tud kialakulni jó kétszemes együttlátás sem. Ha az első életévekben felismerjük és következetesen kezeljük jelentős részük gyógyítható. Ha nem, akkor már felnőtt korban rögzül a tompalátás és nem is gyógyítható. Ha a féloldali tompalátó beteg jó szemét sérülés éri gyakorlatilag vakká válik. Ez a tény még nagyobb jelentőséget ad a tompalátás ellenes tevékenységünknek.

Dr. Sényi Katalin


2002.03.20